Segundo día de practica.

SEGUNDO DÍA DE PRACTICA.

Hoy miércoles, después  que la maestra diera las asignaturas de acuerdo al horario de clases, me dejo trabajar con español y matemáticas, primero iniciamos con matemáticas y vimos formulas para sacar el área de las figuras, primero les solicite a cuatro niños que voluntariamente pasaran al pizarrón a escribir las formulas de cuadrado, rectángulo, triangulo y rombo, después entre todos analizamos si las formulas que nos habían compartido sus compañeros eran las correctas algunas fueron erróneas por lo cual les ofrecí la formula correcta y así procedimos a realizar unos problemas para emplear las formulas.

Con español, revisamos la estructura del anuncio publicitario y los contenidos que este emplea. primero les deje que buscaran el significados de eslogan, adjetivos y estereotipos, para así compartir sobre como formaban parte del contenido del anuncio y hicieron 10 ejemplos de eslogan.